将青春播撒在软院的沃土，让桃李盛放在未来的晴空。金秋九月，我们走进软院；为了梦想，携手至今天；亿人大国，我们相识相知；为了明天，并肩到永远。
在我们成长的路上，有一位位和蔼可亲的老师，在背后默默地贡献着自己的心血，为了增进与老师之间的师生情，我们决定对本班英语听说任课老师樊宇进行一次细致的采访，采访时间选择在周二第二节课上课前，樊老师欣然接受我们的邀请并同意我们的采访。
正如无数在自己的岗位上默默奉献的人民教师一样，樊老师非常热爱自己的工作，采访中的她脸上始终挂着笑容，拉近了学生和老师之间的距离,使我们有一种亲切感。
从中国改革开放、敞开国门开始，英语学习就成了每个国人必备的技能。身为我院资历较深的英语老师,可以说，樊老师经历了英语学习在中国年轻一代的发展和普及，见证了西方文化与东方文化的交流与融合。“师者，所以传道授业解惑也”，作为一名英语的学习者和教授者，樊老师对于国内英语学习氛围表示非常乐观，她将英语视为开阔学生眼界、了解西方思想文化，向世界传播中国思想文化的工具。说到这里，我忽然萌生了一个问题:“您认为，全民英语学习对于中国当今的社会发展是必要的吗？”樊老师表达了自己的看法。她抛开了学习英语的功利性，从国际化、文化和思想交流等层面分析了中国普及英语学习的重要性。中国需要成为世界的一部分，而语言的学习可以搭建起我们了解双方文化的桥梁，只有了解彼此，才能在与对方的沟通中收获友谊、学到知识、共同分享、共同创造。很多中国的学生出国留学，带去的是中国礼仪之邦的大气磅礴，带回来的是西方自由创新的学习思想。这不仅为中国的经济发展提供了更多的契机，也可以使中国在多元文化碰撞的21世纪得到世界的认可。
谈到文化，我想起了樊老师上课时经常教导我们要带着文化学习语言。谆谆教导中，我们逐渐意识到了在学习语言的同时了解双方文化的重要性。樊老师说语言反映了一个民族的文化、文化是语言的基础。如果说语言是一道连接东西方民族之间的大门，那语言背后的文化便是打开这扇大门的钥匙。文化的了解可以帮助我们消除语言交流中的误解，使来自不同文化背景的人们进行更加有效的沟通。从樊老师绘声绘色的讲解中，我们得到了学习语言的真谛。
如今，英语已不再是一件繁琐复杂的交流工具，它早已成为联结我们和世界的不二法门。文化在语言中传递，思想在语言中交汇。课堂上的互动让原本枯燥无味的学习内容变得趣味盎然，课下的师生交流更让我们吸收了一些课上学习不到的知识。我想，老师们孜孜不倦认真工作的动力正是来源于我们对英语的喜爱，而我们对英语的喜爱也正是来源于老师们的正确引导。老师亦朋友，与老师交朋友，与知识交朋友，“传道授业解惑”的使命和“为中华之崛起而读书”的信念必将谱写我们新一代大学生的光辉篇章。
责任编辑：辛永亮
