3月10日下午，大连理工大学软件学院、国际信息与软件学院成功举办“乐云具身·SparkEdu ▏大连理工大学站”具身智能训练营开营仪式。本次训练营旨在紧跟人工智能前沿技术浪潮，通过理论与实践相结合的方式，提升学生对具身智能领域的认知与动手能力。达摩院科技发展与合作部企业副总监姚佳新、社区运营负责人郑思宇，Datawhale高校负责人黄思语，大连理工大学软件学院、国际信息与软件学院院长樊鑫、教学副院长孔维强、院长助理王洁，训练营全体学员及学院师生代表共同参加了此次活动。开营仪式由Datawhale活动运营负责人黄湘妹主持。

仪式伊始，软件学院、国际信息与软件学院院长樊鑫教授致辞。樊鑫院长深刻剖析了当前人工智能技术的飞速发展态势，特别是具身智能作为前沿交叉领域给科技与社会带来的深远变革。他指出，面对日新月异的科技浪潮，学院举办此次训练营旨在构建一个产教融合的高水平实践平台，帮助学生完成从AI模型训练到物理世界交互的全链路学习实践。他勉励全体学员珍惜难得机会，勇于动手实践，敢于交叉创新，在训练营中真正学有所获、研有所得，为未来的学术深造或产业攻坚打下坚实基础。

随后，Datawhale高校负责人黄思语对训练营的整体安排进行了详细介绍。她从训练营的课程设计理念入手，详细解读了接下来的学习流程、任务机制以及考核方式。她表示，本次训练营注重“学以致用”，通过阶梯式的任务设置，引导学员逐步深入具身智能的核心领域，鼓励学员在团队协作中碰撞思维火花，共同进步。

在技术分享环节，达摩院具身智能实验室技术专家薛盛可为在场师生带来了题为“迈向Physical AI新时代”的前沿技术分享。分享内容围绕四个部分展开：首先从具身智能的价值出发，阐述了物理世界与智能算法结合的重要意义；随后分析了当前行业趋势与挑战，指出具身智能在技术落地过程中面临的关键问题；接着重点介绍了乐云具身智能平台的技术架构与核心功能，展示了其在感知、决策与控制方面的创新实践；最后围绕生态合作建设，分享了达摩院在推动产学研协同创新方面的思考与探索。薛盛可的分享内容丰富、视野开阔，引发了在场师生的浓厚兴趣。

随后的互动环节将仪式推向高潮。现场师生围绕具身智能的技术难点、人形机器人应用场景以及未来职业发展方向等问题，与薛盛可进行了深入交流，薛盛可结合自身的实践经验，耐心细致地一一解答，现场气氛活跃，学术氛围浓厚。

互动环节结束后，全体与会人员进行了合影留念，记录下这一开启学习旅程的重要时刻。

根据议程安排，开营仪式的最后阶段转移至C-404实验室。在这里，训练营的动手实践环节正式拉开帷幕。学员们以小组为单位，根据现场提供的教程和设备，开始自主进行机械臂的安装与调试，熟悉平台的基本使用方法，在不同操作系统上完成采集配置、数据采集及数据上传等任务。实验室里，学员们热情高涨，积极讨论，在动手操作中迈出了探索具身智能的第一步。

本次具身智能训练营的举办，不仅为学院学生搭建了一个接触前沿科技、提升实践技能的高水平平台，也进一步加强了学院与达摩院、Datawhale等业界领先机构的交流与合作。未来，学院将继续深化产教融合，致力于培养更多适应人工智能时代发展需求的高素质创新型人才。

背景介绍：

DAMO开发者矩阵由阿里巴巴达摩院与中国互联网协会联合发布，已获得国际电信联盟（ITU）“人工智能向善”技术内容中文社区平台授权。该社区聚焦基础模型、科学智能与具身智能等AI前沿方向，致力于推动技术创新、链接产业应用，打造开放共享、产学融合的创新生态。

“乐云具身·SparkEdu”作为DAMO开发者矩阵面向教育场景的重点项目，致力于“让每一位对AI与机器人感兴趣的学生亲手让AI动起来”，通过端云协同架构降低技术门槛，助力学习者完成从认知到创造的全链路实践。

“乐云具身·SparkEdu ▏大连理工大学站”是面向国内高校的第8站，此前已完成在浙江大学、上海交通大学、山东大学、清华大学、湖南大学、东南大学、北京大学举办的训练营。