为推动人工智能与教育教学深度融合，深化智慧课程建设与智能体应用实践，4月16日上午，学院在综合楼508会议室举办智慧课程与智能体建设专题交流活动。活动特邀学堂在线专家来院交流指导，我院教学副院长孔维强担任主持，学院各智慧课程负责人及相关教师代表参加了本次交流活动。
孔维强副院长首先介绍了学院当前智慧课程建设的总体进展与阶段性成果。他指出，学院高度重视信息技术对教育教学的赋能作用，近年来持续推动课程数字化、智能化转型，目前已初步构建起“软件工程智思体平台”自主研发展示平台。希望通过本次与学堂在线专家的深入交流，进一步借鉴先进经验，为智思体平台的迭代优化提供实践参考，同时为学院智慧课程建设明确发展方向、夯实技术支撑。
在专家讲座环节，学堂在线专家以“学科知识引擎赋能高校人才培养”为题，围绕AI智慧课程建设的核心要素进行了系统讲解。专家详细阐述了知识图谱构建、数字技术融合应用、AI工具箱开发等关键环节，强调通过知识结构化、资源智能化、学习个性化等方式，提升课程内容组织与教学实施的科学性与灵活性。在专业知识引擎部分，专家重点介绍了“AI课程层—课程融合层—专业应用层”三层递进式设计思路。该模式以课程建设为基础，以知识/能力图谱为纽带，逐步拓展至微专业建设、学习能力设计与评估等更高层次，旨在构建覆盖“课程—专业—能力”全链条的智能化教学体系。
在随后的交流环节，与会教师踊跃发言，围绕智能体平台搭建、功能模块实现、工程教育认证中的课程达成度分析等实际问题，与专家展开了热烈讨论。教师们结合自身课程建设中的具体困惑与探索实践，就如何利用知识图谱提升学习路径推荐效果、如何通过AI工具实现学习行为精准分析、如何对接工程教育认证标准进行达成度量化评估等议题，进行了深入探讨。专家针对教师提出的问题，结合典型应用案例，给予了细致回应和建设性建议，现场气氛活跃，交流成效显著。
本次交流活动是学院持续推进人工智能赋能专业教育教学改革、探索教学手段智能化发展的重要举措之一。通过引入外部资源、搭建校际交流平台，学院进一步明确了智慧课程与智能体建设的技术路径与实践方向。未来，学院将继续以智思体平台为抓手，推动课程内容、教学方式、评价机制全面升级，助力构建具有学院特色的智慧教育新生态，为培养适应数智时代发展需求的高素质应用型人才提供坚实支撑。
