2023年11月15日，大连理工大学2022-2023学年优良学风标兵班评选活动落下帷幕，我院软2104班聚星火之光，点燃数字科创梦想，实现全班学年获61项科创竞赛奖项（国家级及以上奖项35项），实现全员参与科技创新的目标，用斐然的成果摘得我校班集体的最高荣誉，获评大连理工大学优良学风标兵班荣誉称号。
软2104班
班主任：胡燕
辅导员：李丽丽、乔澳
【曾获集体荣誉及奖项】
大连理工大学2022年“五星团支部”
大连理工大学2021-2022学年先进班集体、优良学风班
大连理工大学2022-2023学年先进班集体、优良学风班
大连理工大学2022年度先进团支部
一、学业为基，以家国情怀点燃“学术向上”激情
软2104班在建党百年、建院20周年之际入学，在大工的红色氛围中树立远大理想；院长第一课等一系列思想引领和专业教育活动，使班内同学深刻意识到关键软件技术壁垒高、基础软件国产化率低的严峻现状，坚定科研的报国志向。全班32名同学自建立之初便确立了“课业为基，科创为标”的班训，向全员科创的目标不断前进，立志以百项科创成果，展现创新软件硬实力。
经过不断探索，软2104班多层次开展学风建设，全方位驱动科创引领，组织开展专业特色化思想建设活动、技术指引性集中学习活动，获批基层团支部创新立项校级项目，获评校“五星团支部”等称号。软2104在学业上实现一考优秀课程达75门次。获评优秀学生奖学金28人次，累计总金额达66300元。
二、科创并进，以协同之力突破“求索向新”障碍
骨干引领，7人在学院重点特色方向嵌入式与水下机器人领域深入研究，逐梦海洋强国，在研国家级大学创新创业训练项目两项；寝室组队，7人致力于华为鸿蒙操作系统开源生态的打造，六舍622寝室代表学校参加第二届OpenHarmony技术大会，获优秀奖。班级共有21人次参与实验室项目，在医疗健康、数字基建、信息安全、通信工程等研究领域磨炼专业素养，班级本学年获评学术竞赛奖项61人次，其中国家级及以上学术类竞赛奖项35人次，7人获得科技创新奖学金，两年来，班级实现全员科创，90%同学获科创竞赛奖项，60%学生参与实验室项目。
三、成果转化，以奋斗实干展现“多元向善”担当
在全员科创参与的过程中，班级同学更注重将科创成果应用到各方面.班级学年累计社会工作17项，2/3的同学参加峰岚杯等比赛活动，用代码书写文艺作品，累计获各级文体奖项48项；100%同学成为志愿者，班级志愿服务时长累计超过1000小时，100%同学参加寒暑假社会实践，班级获团队奖项和个人数量22项。
一行行，一串串，跃动在指尖，代码是程序员对世界的感悟，更是软2104班的使命与担当。他们是大工精神的传承者，他们将秉持大工精神，继续前进，打好科创攻坚战，做好科研后备军，争做时代接班人！
